她顾不上剖析陈康的心理，有些张地T1aN了T1aNg燥的嘴，着两位家长凌迟的目光，走到班主任面前，询问此事的经过，她相信陈康不会无缘无故打人，他很早就答应过她的。

“我没有那个意思，我只是觉得，即使是小孩，也该互相尊重，注意嘴上积德，不要祸从。”陈柔不不y地回。

被章父不耐地打断：“对，童言无忌，这是我家章智宇误会了，无心之过也是过，我这个当爸的替他歉。那你这个当的，是不是也该替陈康向我们歉，以及赔偿？还是说你替不了他，那就喊你们爸妈来，我倒要问问他们怎么教的孩，小小年纪就是个暴力狂。”

章父：“这件事双方都有错，但你家陈康的错无疑更严重，这你认吧？再来说章智宇，他不知从哪听来的陈康夫，也就是你老公，有羊癫疯，这个总是事实吧？”

陈康心情很差，不想解释，也不在意老师的批评和同学们的侧目，看似虚心接受，实则神游太虚。

“陈康，你怎么才考这么分？听说羊癫疯就是大脑有问题，你是不是是和你夫住久了，被他传染，变成弱智了？你都变成弱智了，你也……”

章智宇被打得哇哇叫，泪鼻涕和血，等闻讯赶来的班主任将陈康从他上拉开，他已经被揍得鼻青脸，脸上脖上看不到一块好r0U，牙齿也被打掉了两颗，他见到班主任，如看到从天而降的救星，哀哀地告状，却发现自己连话都说不清了。

失望就越大，语文老师当着全班同学的面，将陈康狠狠批评了一顿。

课后，章智宇带着跟班对陈康再次行嘲讽。

班主任结合从其他同学了解到的事实，将前因后果陈述了一遍，不过她稍微用了叙事技巧，据她了解，章智宇的家长b陈柔难Ga0多了，从息事宁人的角度，她弱化了章智宇的问题，严肃调无论如何，有问题应该率先积极G0u通，动手是不对的。

章母附和：“就是！小孩斗嘴很正常，哪有一上来就动手的？看把我家宝贝打的，有一好地方吗？还读书呢，迟早是少所的料！”她早就不陈康胜过章智宇一，逮着机会就把他往Si里踩。

跟班们被陈康不要命的打法吓得倒退两步，互相推搡着去办公室喊老师去了，教室一团，没人敢上去拉住陈康，他们都被他这副凶狠的气势吓呆了。

陈柔在男人密集的攻势下溃不成军，越来越低，最后歉加赔偿，章母了厚厚一沓钱，轻蔑：“打工妹麻雀变凤凰，手就是大方！还有脸说我们侮辱人，哪句侮辱你了？说的不都是事实吗？敢还怕人说？当了B1a0还想立牌坊……”

章父把人拉走了，若非忌惮许博的份，以他的本事，虽不至于让学校直接开除陈康，但留校察看是跑不了的。

谁也没看清陈康是怎么一跃而起，几乎是踩着课桌翻到章智宇的上，依靠自重量将其结结实实地压倒，然后拳劈盖脸地落下。

——

祝大家节快乐，新年发财

陈康见到她，并无委屈或愧疚的神情，而是颇为漠然地移开视线。

章母炸了，声音瞬间飙八度：“你的意思是我家宝贝找打？”

陈柔赶到学校时，章智宇的父母早已抵达办公室，用神杀了陈康一千遍。她从学校大门一路跑上来，气都没匀，刚办公室，就往陈康上瞧，见他完好无损，一气还没松完，看见章爸章妈中间惨不忍睹的章智宇，心立刻提到嗓。

陈柔脸sE一白，想起那个易，不知该还是否认，咬不语，半晌才喃喃：“癫痫不是傻，你们不该说癫痫的人是傻，就算是，也不会传染……”

陈柔何尝愿意陈康被人这样说，以前这情况，她多半只会忍气吞声，然而泽城几年来的m0爬打，她并非没有长。立刻反驳：“陈康打人是不对，可要不是你家孩侮辱人在先，又怎会被打呢？”