???在古代，听说因为「柳」字因音跟「留」有像，所以古人都会折柳给要离去的友人，意思是「留下来，不要走!」，因为古代通讯不便。

????其中，「留下来，不要走!」这句是我的解读，但我没去证实过。

???先来自我介绍好了。我姓杨，叫「杨靓nV」。「靓」字，有「meinV」之意，我爸在我chu生时取的，他希望我长大以後一直都漂漂亮亮的。

???对了，我大一了，是什麽大学就别问了，不过，我有选修一门课，叫「釉药学」，教的老师姓柳，叫柳立仁。

???还有，我算是那zhong相当乖乖牌的学生，意思就是我从小到大，看到任何老师、教官，我都不敢直呼其名，因为怕被对方骂大逆不dao。

???不过，这位老师很不一样。我的意思是，大学老师几乎都五十岁以上，但他不是。他研究所一毕业就受聘来这间大学当兼任老师了，他自己说的。

???他上课还很活泼，给人的gan觉就是很活泼，也很Ai聊天，噗!想到这里我笑了，不好意思，因为他真的是就算没有话聊也y要找话聊那zhong，像是:「陶土跟瓷土的其中一项差别，就是陶土zuo的chu窑後，缩水的程度没有瓷土来的严重。杨靓nV，你说对不对?」，我还记得，这是当时老师刚上课的开场白，事後，他说，他在心里希望这样开tou可以引起大家的注意，可是没有啊!我在心里O.S.。

「啊?」这是我当时的立ma反应，整个人呆愣在那边，然後，我就听到一些同学在那边窃笑，之後，我就想:这我怎麽知dao啊?我又不是老师!不过，想归这样想，我还是乖乖很老实地回答:「抱歉，老师，我不知dao这样对不对。」shen边的同学笑得更大声了。

他是个，又活泼，又很Ai聊天的人。

？那不就跟我一样?从此，我就特别注意他，因为从我小到大，很少遇到这样跟我一样的人，而且对方竟然还是个老师。

我对他很好奇。

柳老师，我现在都这样叫的他，还有一点跟别的老师不一样，他喜huan别人叫他的名字，而不是柳老师柳老师的叫，他说，gan觉这样我们的心灵距离b较近。

他说完的当下，就有两、三个男生发chu作呕的声音，这次，换我笑了。

还有，下课的时候，他也喜huan跟同学打闹成一片，令我开了yan界，因为我从没想过，原来世界上还有这zhong老师。

好吧!他给我的gan觉、印象，真的是不像一般老师，我还讲得b较委婉了喔!

为什麽我会说我「现在」都叫他柳老师了呢?因为「柳」跟「留」的音有像，好啦!我在废话。

但为什麽我这样说呢?先这样讲好了，他的活泼、他的Ai聊天，都再再x1引了我，慢慢地，我对他的gan觉，从相当欣赏，到好gan，到喜huan，甚至，我Ai上他了!But!在我Ai上他没几天之後的某一天上课，他宣布要去英国念博士，还有，他再考虑要不要在那里念博士的时候，顺便把他住在那边的nV朋友给娶走。

当时听到他这样讲，我还真是晴天霹雳，本来想好要找一篇拿我的告白情书给他的，这下那封情书报废了，他宣布完的那一刹那，我在心里闪过这样的想法。

而且，他这一说，就好像他宣布要从我的心里离开了一样，虽然他没有这样说，也没有这样zuo，但给我的gan觉就是那样。

从此，我便对他从「立仁」、「立仁」的叫，改成「柳老师」、「柳老师」地叫，不guan他用什麽方式想让我改为从前的叫法，都没辙。

我这样叫他的意思是:留下来、不要走!在我内心shenchu1的意思是:「继续把你的印象留在我心里，，不要让它模糊，好吗?」好不容易Ai上一个人，我很享受单方面默默地Ai着他的gan觉，但，他还是tou也不回地走了，在这个学期结束以後。

整个学期，我除了上他的课的时候像发情的母狗外加真的发情、有史以来最认真上课加zuo笔记、认真提问之外，其余的多的举动我gen本不敢zuo，嗯!你懂我在说什麽，就是告白啦!

唉!想到