社团下课的十分钟，周围的团员都停下练习，不是休息就是聊天，甚至仁伟学长早就在上一节课中途说要上厕所，结果跑得不见人影，直到现在还不见学长回来。

只有陈子翔依旧勤奋地练习。

我看着他，心里满是不悦地质疑这个人到底是怎样？都连续练了一个多小时了，即使中途有休息时间，他也没有放下乐qi，难dao他不觉得烦闷吗？也不chu去走动，PGU难dao不会发麻吗？再说练小号久了，嘴ba会发麻，为什麽他一点事也没有？

早上那场与爸爸不怎麽愉快的对话使我gan到心烦气躁，此时陈子翔虽然只是an照自己的意愿练习，却让我有被挑衅的gan觉，内心涌起一GU不服输的念tou，把答应睿妮的话抛到脑後，心情luan成一团的我此刻很需要chu口。

我拿起小号，凭着一GU作气chui奏着和陈子翔完全不同的片段，他chui奏的是抒情温和的慢版，也是整个乐章最婉转动人的bu分，小号没有平常的张扬，只有如细细liu水般的柔和。

但是我高亢的声音很快打luan了他曲子中原有的祥和，既然他chui奏慢版，我便chui奏最慷慨激昂的快板，用尽力气y是b他大声盖住他的音量，chui动tiao跃的音符努力g扰着他。

一开始他还不为所动，渐渐的，我接近刺耳的声音似乎让他gan到不厌烦，虽然他表面上依然一脸冰块，但是我听chu他chui奏的速度轻微的变快，即使表面上不为所动，行为还是背叛了他。

终於到一段落，他放下小号，脸sE不悦地瞥了我一yan便走chu教室。

终於受不了了吧？我笑着看他的背影，内心涌起了胜利gan，雀跃之情短暂扫去心中的Y霾，但是他走了之後我反而开始无聊，全shen变得没劲，胜利gan也没有持续太久便冷却。

放下小号，我慵懒地靠在椅背上随意翻着乐谱，yan角瞥见他放在椅子上的乐qi，也就是我偷偷把名字取作「老人」的小号，他平时几乎不离手的，到底有什麽特别？不过就是一个老古董吧。

难得他离开位置，基於好奇心，我没有多想便拿起他的乐qi，顺手chui奏一段。

没什麽特别的嘛！反而因为过於老旧，有些难以发挥，它的状态并不好。

我放下手中的乐qi，想不明白为何陈子翔对它Ai不释手，活saian压的有些吃力，音准也老是飘忽不定且难以控制，这样特地带着它往返学校，太没有必要了。

我思考着，突然shen旁的一只手伸chu从我手中夺走小号，我愣愣盯着那只手的主人，是陈子翔。

他坐下，yan睛却看都没看我一yan，「别luan碰。」

接着他拿chuca布仔细地ca拭他的乐qi，彷佛我的手有多麽脏。

看见这一幕，虽然明知自己错在先，但是加上之前的碰撞，我还是有些不悦。

「我试一下你不会介意吧？这个小号有什麽特别的吗？我就不知dao为什麽你这麽珍惜它。」

虽然周围是吵杂的聊天声，我很确定我的音量他能听得见，他却对我的话恍若未闻，持续着手上的动作。

看到他这个样子，我心中的火焰不知怎的就熄了，既然他一副冷冰冰的样子，我又何以拿热脸去撞他的冷PGU？

「你的老师是谁？」我换个话题，他依然沉默。

「说一下没关系吧？说不定我知dao呢！」陈子翔依然不开口。

我只好一个人自言自语地接下去，「这麽沉默g嘛啊？该不会gen本就没有老师教，所以你乾脆选择以沉默代替回答？不过你这样程度的基础是很难自学自通的，就算有老师的指导都不一定能zuo到，所以别告诉我你是自学，我不会相信的。」

许多人会有错误的认知，认为刚学乐qi时只需要自己m0索或随便找一个会的人指导就好，想更进一步发展时才找专业的老师教导，没想到後来才发现事倍功半的，基本的嘴形甚至需要hua费一年左右的时间固定，如果没有老师从旁正确指导，恐怕将来需要hua更多的时间砍掉重练。

由陈子翔稳定的音sE听来，他的基本功练得很紮实，看他在乐团的认真模样就可知dao他私底下一定下了很多功夫。

我咳嗽两声故作镇定，「虽然你chui得还不错，不过你也别太嚣张，还差我一截。」

听见我的赞赏，陈子翔的脸bu线条似乎没那麽僵y，见气氛好转我再问了一次刚才的问题，「所以你的老师是谁啊？」

「你为