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闹钟响了。
尽guan刚睡醒时的gan觉往往会受到潜意识与梦境的影响,但那往往会是更加直接的gan情,例如愉快、痛苦,或甚而是混luan。不过这次在我脑海中浮现的异样gan却与上述不同。
不习惯、不自然、不一样。
不对劲。
我的shenT也以一阵酸痛认可我的直觉,驱散我的睡意,qiang迫我张开双yan。
视觉与gan觉的差别,就在於它所呈现的现实相对客观,即便有可能模糊,却不太可能是虚假。而将它给予我的讯息,经由我的脑buchu1理後,可以清楚地得到以下结果。
这不是我的房间。
这个房间的主人是我那位无b聒噪的妹妹。虽然我与她的房间跟这间屋子的各个角落一样,都没有什麽装饰品,但从细微的摆设还是可以看chu些微的差异。而这甚至还不是最为诡异的状况。
她现在正睡在我的shen旁。在唯一能阻挠她的闹钟被我关掉後,她继续香甜地睡着。
我完全无法回想起到底发生了什麽事。显然以我自shen的意志,我绝不会让此刻的状况发生。这绝非顾忌我妹也已届少nV年华,而是她糟糕的睡相会大大影响我的睡眠品质,而且对我来说,她还b较像是一台会不定期响起的闹钟。
我费了一番功夫才摇醒了她。b起思考这些合理X的问题,还是正视现实更为实际。
她r0u了r0uyan睛才坐起shen。
「诶,已经早上了啊。哥哥早安。」
她迷迷糊糊地慢慢爬下床,似乎完全不觉得有任何奇怪之chu1。
「欸,对了。」
她走chu房门之前才终於有了反应。
「哥哥你怎麽会在这里?」
我双手抱x,暗自庆幸後知後觉没有让她到学校之後才发现这件事。
「我还b较想听听你的解释。」
「嗯?哥哥你不是都b我早chu门吗?所以我起床的时候你应该已经去学校了才对啊。」
原来她是指这个。我shenx1了一口气。
「有gen本上来说更诡异的地方吧?我为什麽会在你的房间里?」
她睁大了她的yan睛。
「哥哥你难dao忘了昨晚的事吗?就是你去买电池回来之後啊。」
「什麽事?」
我的脑内陷入混沌,不过隐约还记得买电池这件事。
「诶,要全bu说一遍吗?」
她louchu有点尴尬又不情愿的表情。虽然莫名其妙,不过看来她终於T会到了我平常的gan受。
「就……哥哥你回来之後啊,虽然顺利把电池装到闹钟上,但是我躺在床上突然又想起那个鬼故事。我本来想说灯开着不用怕,可是闭上yan睛之後还是好黑喔,然後我又想到如果故事里的骷髅chu现在我的梦里……」
情况本来就已经令人难以理解了,她又突然朝我倾倒一堆未经整理的讯息。我扶着额tou,决定重新确认这一切的情况。
「你说到这里就够了。我现在问你几个问题,你只要gen据问题回答,不需要把从脑中冒chu的所有资讯都一字不差地说chu来。首先,我昨天为什麽会chu门买电池?」
「因为我的闹钟没电了,然後哥哥又说你一个人chu去买就好了。」
她睁着她的大yan,不解的表情中带着些许好奇。
「第二个问题,那是什麽时候的事?」
「嗯……」她一手扶着脸颊,「我洗完澡的时候好像是九点半,所以应该是再过个十分钟左右。」
到这里跟我的记忆都没有chu入。
「那我是什麽时候回来的?」
「你去了蛮久的,所以我一开始有点担心,想说是不是chu了什麽事,本来还想说要chu门去找你。只是哥哥大概十点半的时候就回来了,你说只是因为那家便利商店的电池没了,所以跑到b较远的地方去买才会那麽久。」
果然如此。在听到她的说明之後,我还是没有任何的印象。这究竟是怎麽一回事?
尽guan如此,我还是尝试zuochu总结。
「所以在我回家之後,你发现你还是睡不着,就拜托我陪你睡?」
「嗯,对啊。」
我突然有zhong天旋地转的gan觉。zuo了这麽多事,结果还是没有避免最坏的结果。没有被她吵醒真是不幸中的大幸。
「啊,已经七点四十了!说了这麽多话,时间要来不及了。」
她冲向门外,似乎打算直接chu门。
我不禁叹了一口气。到最後,我还是得跟她一样手忙脚luan。
经过一个晚上的睡眠後,shenT的许多bu位都会重新启动,所以很多事情都必须经过一段时间的适应。
歌唱前的发声练习就是个很好的例子。如果是下午甚至是晚上,在说了一个早上的话之後,嗓门往往已经进入状况。但如果是一大早,调整自己有些生疏的声带就更为必须,也需要hua费更多的JiNg力。
而同样的逻辑也可以tao用在shenT的行动上。这也是为什麽我现在gan到一GUshen沉的倦怠gan。
首先回顾我现在所chu1的状态:昨晚b平常晚一个多小时才入眠,而且整晚在不习惯的床上睡觉;昨天一整天的运动量是平常的数倍,而且是短时间高qiang度;一大早匆匆忙忙得起床盥洗,在二十分钟内赶到学校,甚至为此无法吃早餐。
而我现在面临的,是早上第一节,八点的T育课。抵达教室时我才突然想起这点。距离上课时间不到五分钟,教室内就已人去楼空,只留下黑板上「C场」两个大字。
shenT在重启後的适应能力与声带的恢复一样,因人而异,而我在这点上可说是远远落於人後。光是在快走的情况下来到学校就已经让我微微chuan气,要上T育课的事实更是让我不禁翻了个白yan。
没办法之下我还是只能往C场前进,刚好赶上了课前的点名。
事实上,即便不是被安排在如此令人厌恶的时段,我本shen就对T育课没什麽好gan。在对运动没兴趣的情况下,又要被剥夺大量的T力,的确只能引起负面的情gan。
伸展时我就可以gan受到我的手脚都在微微颤抖,心脏也无法遏止的狂tiao。只不过是热shen就如此狼狈,到了正式上课时肯定更加吃力,更何况还有每堂T育课例行的慢跑。
我承认热shen是必要之恶,即便一堂五十分钟的课,要hua上接近一半的时间zuo这些事前准备,但毕竟shenT安全的优先顺序还是摆在效率之前。不过绕着C场跑一圈有时耗费的T力b课程本shen还要多,依旧令我怀疑这是不是本末倒置。
当然也可以选择慢慢走,毕竟shenT的控制权在自己手上,这点无论如何也不会改变,而事实上班上也有三四人是这麽zuo的。但对我来说,当大bu分的人都已抵达终点时,老师扯开嗓子的那zhong疲劳轰炸和浪费所有人时间的情绪勒索更令人无法忍受。
这个阶段总算是结束了。同时也意味着只需要再忍受另一半的痛苦折磨,我边chuan着气边消极地鼓励着自己。至少在宣布今天的课程内容时,有一小段时间可以暂时休息。
「我第一堂课的时候曾经说明过,这学期的主要评分项目有游泳、篮球还有排球,而我们今天要开始排球的课程。我先说明这学期排球的考试内容:两个人一组,互相击球,过程中用下手击球或是托球都可以。每个人碰到一次球算一下,一下四分,但请注意,要六十分以上才开始计分。也就是说,击十五球六十分,但以下都等同零分,二十五球就是一百。」
我坐在人群的後方,听着前方传来的抱怨声。这项条件确实十分严苛,更不用说这个项目占整学期百分之二十的分数。乍看之下似乎不多,但占三十分的术科考试不确定X更大,再加上其他考试项目也无法保证拿到满分,所以轻易舍弃需要负担的风险极大。
但我在意的不是这点。而是「两人一组」。
我并非担心没有人会跟我一组,毕竟这个班的人数是偶数,这个可能X并不存在;也不是这个非自愿与我一组的队友的技术,因为b起他人,将关注放在自shen显然更为重要且实际。
我担心的就是分组本shen。
这与报告不同,无法乾脆地一人揽下所有职务,更重要的是,这项考试有很大一bu份是在考验合作本shen,等同於我无论如何都无法摆脱合作所带来的zhongzhong负面影响。培养默契所耗费的时间、互相pei合对方的困难、最後再加上我的运动神经……我不禁捂住了脸。
「……以上就是托球的技巧。这两个礼拜都是排球课,所以考试时间就订在这两个礼拜的上课期间。接下来的时间就让你们在旁边的空地自由练习,排球已经拿过来了。」
在这zhong时候,各人的人际关系便ma上显lou无遗。当然T育相关活动的分组会一定程度的受到球技影响,毕竟队友的技术与分数有明显的正相关,但仔细观察过後,便可以发现这一切其实都是彼此影响的。
球技好者大多经常打球,人际关系便可以此建立,甚至喜Ai打球的个X也一定程度地代表着yAn光外向的人格特质。因此如果分析一个班级的组成,可以发现he心人wu大多ju有运动天赋且经常运动。
接着,便是与这些班级中心保持良好关系的周围人wu。从这节T育课的分类来看,就是向球技好者求助者,或是球技平平并互相组成一队的人。这类人占了绝大多数。
最後,便是我。在大bu分人已经开始练习的情况下,我选择走向一旁的墙。与其hua费时间主动寻找队友,还不如把握时间自主练习,效率上绝对远胜。
「跟