“啊——！上当了呀，可恶呀前辈！”大前凌成只能偷偷咬牙切齿的说。

投手会投好球还是坏球？

2好球0坏球!

然而......

，看着旁边跪在地上，将将接住球的西野哲。

第二球。西野和哉把球准确地投到西野哲手摆放的位置，好球区内的外角低位直球，与上一球的球速差太大，只野刚一时之间没反应过来，犹豫之下没来得及挥，只能看着球垒。

回到休息席的大前凌成才突然发现自己被冲动蒙蔽了判断，在一人局满垒的局面下，他明明可以有更多的战术选择，比如牺牲短打或者飞球牺牲打，让队友跑回本垒得分。

“等等！我为什么非得跟和哉前辈对决啊？！我明明可以选择击啊！！！”

初中二，只野刚。

“为什么这球我都打！？”

把比赛主导权夺过来。

以及投手丘上一脸得意坏笑，比了个两个弯曲的手指的手势的西野和哉。

几乎跨了一步的西野哲接到了这颗大幅偏离好球区的外角直球，看着挥落空的只野刚，心里一喜。本来西野哲只是拿这颗坏球来调整投手的投球节奏，没想到还有意外收获。

“果然是和哉前辈的风格，太狡猾了吧......”初中一大前凌成只能苦着脸提着球下场，想着自己怕是跟和哉前辈说得一样，要开始练打击变化球了，不然遇到变化球的投手就别指望上垒了。

打击区上的只野刚差原地了起来，举着球抵着自己的盔，后悔地昂着。

“......”

这情况......

“两局！”

原本四局下半一人局满垒的局面，因为西野和哉三球三振了初中一大前凌成，拿下了本局第二个局数，让局面变成了两局满垒的情况。这样下一位打者就必须要打有效安打，跑者才能成功回到本垒得分。

“两局了喔，爹！”

“我可不是甘心被站着三振的打者啊！”

主审判定是好球的话音刚落，西野和哉上投了第三球，完全不给打者息的时间！

只投了2球，西野和哉西野哲这对投捕再次把打者到快要局的情况。

“嘿嘿，凌成，以后要开始练习打变化球了喔！”

“可恶啊！！！”

打者该怎么选择？

嗯？

“三好球！打者局！攻守换！”

情急之下。

1好球0坏球。

挥还是不挥？

但比赛还在继续。

首球，西野和哉投一颗诱骗非常的外角球，让只野刚以为是好球，结果挥动球后才发现球旋了好球区，只野刚尽力伸长球都不到球。

可没有那么多时间留给打者思考啊！

嗯？！

只野刚一边轻声吐槽一边朝着来球挥，在心里暗：不想了，看着球莽一下吧。

“啪！”

二军的球员们也是纷纷两局的手势，互相喊。

也许这就是西野和哉一上来就投攻的内角直球的原因。

“指......指叉球？！！！”

下一位打者。

“两局两局！”

他愣了愣。

不对！？