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西野哲想尽力避免造成一人
局一二垒有人的局面,结果反而造成了一人
局一三垒有人的更糟糕的局面。
游击手接到球后,
上转
想传给垒手封杀跑者,结果发现跑者早就利用他们捡球的时间轻松上到了垒包。
得分似乎近在
前了。
好在
球正好落在左外野手的
前,左外野手因此不需要跑很长的距离去捡球。
“Pyball!”
初中
三
看得清楚,果断挥
!
“咻——”
“唰——”
初中
的监督大前一郎也是非常
兴,对下一位打者下了自由打击的指令,让他放开来打击,毕竟现在局面是他们
攻方占优。
“!”
左外野手赶
弯腰捡起
球,手臂一甩传给了过来接应的游击手。
所以他排首发的时候,采取的是自愿原则,让队友们自己选择自己擅长的位置。
一人
局,一三垒有人。
球一
手,西野哲就暗
一声不好。
“继续来一支!”
球被打成了一颗速度非常快的三垒方向的内野
袭球!
初中
的
员纷纷
呼。
“可以的!”
“锵——!”
“打得好啊!”
面对着突然袭来的
球,三垒手准备不及,匆匆一个侧扑,试图把球拦下来,结果球还是从他的手边急速穿过,弹向了外野。
一人
局,一三垒有人!
西野哲自己也是一个
球新生,一起训练的时间不到一个月,他怎么可能完全知
所有队友的守备和打击能力,更别说他还要
大量时间恶补捕手的知识。
如果西野哲知
后辈冈田真规的想法的话,一定有
懵。
初中
三
的持续压迫和二垒上的跑者的盗垒状态还是给到了投手辰己辉明压力,造成了他的失投,投
来的球太偏中间了,变成了一颗十分好打的球。
“靠你了!冈田桑!”
球
与白球相撞。
一人
局,一三垒有人!
然而。
为什么把新手全排上来了?
打者,四
!
球
手。
初中
的
员非常兴奋,他们得分的机会近在
前了。
“来一支漂亮的安打!”
局面对西野哲他们不利起来。
“打好啊这次!”
二军:1
四
,捕手,冈田真规!
这就是为什么看上去才第一局而已,西野哲这些
中一年级生们在打击和守备上被他们这群初中三年级生完全压制的原因。
一局下半,初中
的
攻。
......
比分:
投得太偏中间了。
冈田真规在脑海里
想一通后,向主审
示意他已经准备好了。
他也很奇怪为什么前辈们派
了一
在他看来最弱的阵容。
初中
:0
但如果因为这样去苛责西野哲的话,也是不太负责任的。
特别是他发现了
中
球
前辈们的先发阵容里,大多是
球新生,以前没怎么打过
球,挥
非常随缘,守备也是一看就是新手的样
。
“得分!得分!”
“嗒——!”
下一位打者。
毕竟捕手的发挥是需要看投手和守备的,投手投不到位置和野手没拦截到球,捕手也只能
着腰看着。
结果就是以前没怎么玩过
球的队友非常积极,一个个兴奋地表示想先发,反而是初中
球

的队员表示自己可以替补。
他真不是故意这样安排的。
主审示意开始投球。
冈田真规早就憋了一鼓气,自己一局上面对西野哲首球的
球失误让他很不甘心,但他也没有什么办法狡辩,
球都是结果论,被打成了全垒打他也只能认为是自己
球太大意了。