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初中
球队迎来了扳平比分的机会。
一局下半,一
局,二垒有人。
西野哲打
了外角直球的暗号,位置是好球区内。辰己辉明也知
这颗球拿到好球数的话就可以抓到一个
局数了。
第二球,外角
球。
虽然让跑者上到了二垒,但还是稳健地拿下了一个
局数,西野哲给予了队友们肯定的喊声。
相比于西野哲对初中
打者的情报的一片空白,初中
可谓是对辰己辉明的投球特
非常了解,在这
情况下
球,西野哲可以说是
在极度不利的境地。但这又是他必须经历的挑战,毕竟白山
中可没有那么多能力去把每一个碰到的对手都收集到足够的情报。
比赛继续
行。
刚刚发生的事情真的给西野哲上了一课,这是在训练场上练不
来的,只有在实战中才能得到的经验。
“砰!”
一局上半,无人
局,一垒有人。
球
准确
中了
球,
球砸在地上后,一路在内野里向前
动。一垒上的跑者迅速奔向二垒,打者也甩掉球
,全力冲刺上垒。
......
“咻——”
球
手。
提前离垒并跑上二垒垒包的初中
一
只能无奈地又回到了一垒垒包上,这一球打成了地面界外球,他的跑垒无效。
“啪!”
突然,初中
二
半弓着
把球
横在
前,球
向侧前方一
。
球数两好球一坏球,西野哲犹豫是否再
一颗坏球来引诱打者
。
到底是要打带跑还是要
击?
原本直奔好球区内的
球最后以一个弧线旋
了好球区,让以为是在好球区内的初中
二
猝不及防,挥
落空。
球数一好球一坏球。
西野哲摘掉面罩大喊,“传一垒!”
无论是对手的还是队友的情报信息。
第三球
位直球被扫到三垒侧的界外土地上。
在搞不清楚对方的意图的情况下,西野哲在首球
了好球区外的低位直球。在球飞
来的时候,初中
二
又摆回了正常的打击姿势,作势要挥
。
“界外球!”
初中
的监督大前一郎抬起右手摸了摸帽檐,又用手拍了几下肩膀,打
了一
暗号。打击区上的初中
二
一直回
看着自家监督的动作,
了
,示意自己明白了指示。
二军:1
只见初中
二
半弓着
,把球
横在
前,摆
一副要用牺牲短打的战术送一垒上的跑者上一垒。而一垒上的跑者也稍微离垒,摆
了要盗垒的姿态。
“咻——”
投手丘上的辰己辉明赶
跑下来,捡起了还在
动着的
球,转
瞄了一下二垒,发现跑者已经快成功上到二垒,来不及传二垒了,便把球传向了一垒手,一垒手接到球完成了对初中
二
的封杀。
“投手!”
“没关系的!”
情报的重要!
比分:
“坏球!”主审裁定。
“咻——”
球
手。
“锵嗒——!”
二垒有人已经可以算是得
圈有人了,只要一发稍微
远的安打,就能够成功送二垒上的跑者跑回本垒得分。
投手丘上的辰己辉明作势要投球,再还没有
投球动作的时候,突然把球传给一垒手,迫使一垒跑者连忙扑回到垒包上,用手保持
碰垒包,不然跑者就会有被
杀的风险。
初中
:0
打者,初中
二
。
还是赶
拿下一个
局数吧。
初中
二
再次看向了监督大前一郎,希望得到指示。监督大前一郎继续用右手摸了下帽檐,
了暗号。初中
二
定地
,全神贯注地看着投手丘上的辰己辉明。
“一
局了!”
西野哲也不好下判断,只好打暗号让投手辰己辉明
行一下牵制。
“啪!”